环境状况报告（精品多篇）

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听了王老师一学期的组织行为学，整体感觉是，这是一门不错的管理人的理论和方法论。首先，它对公司、团队甚至一个小群体中存在的行为现象做出了合理解释，并提出一系列理论，比如知觉与归因、情商、能力、态度、价值观等；而后，针对组织中不利于组织发展的行为现象，它又给出了解决办法，比如激励、沟通、领导等。

管理作为一门实践性非常强的学科，平日所学一方面是把基础知识学扎实，能够举一反三进而融会贯通，另一方面就是王阳明的核心思想——知行合一，也就是学以致用，让知识真正成为一个人的力量。而我们的实验课恰好配合课堂教学相得益彰。下面讲一下我对实验课的感受。

第一次实验课的内容主要是团队建设，建立自己的团队名称、口号、文化精神等，并展示出自己的特色。说实话，作为一个大二的学生再来做这些东西时，确实感觉很幼稚，心中有种抵触情绪——所谓“来得容易去得快”，如果一个团队在短短一个小时之内完成了团队建设，那么这个团队必然是不长久的，而且当初想好的队名、口号，在几天之内就忘得一干二净，若不是我们组的QQ群名称就是“擎天”，我还真不记得组名是什么。我想，我们组的其他成员、其他组的不少人也都是这样。因为在这个初建的团队里，我们没有什么伟大的理想来作支撑，唯一的任务就是完成课堂学习任务，而这种任务给我们的唯一激励就是最后的分数。（当然，有的游戏还是很有意思的，比如用报纸做衣服。这也可以算作一种激励。）因此，这种团队在一起做一些鸡毛蒜皮的小事，成员之间很难建立起深厚的感情，彼此之间走得不会很近。

对于一个企业来说，它拥有自己现成的文化特色，喜欢他的人加入，不喜欢的可以拒绝，只为高薪酬或抱有其他目的而进入的人如果不及时调整自己，即从众的话，便会感受到群体压力，最终退出。而对于初创公司来说则较难一些，因为在一起的人不一定价值观相同，志向有大有小，处事风格各异，因此在创业初期大家性格、技能互补，同甘共苦能够坚持下去，但发展到一定阶段后便会面临危机。对于我们班级里的团队也一样，随机安排的人价值观差异很大，仅关于队名、口号的讨论就稍有争执，但毕竟这个团队是做给人看的，而不是自己发自内心的想拥有这样一个组织，因此，互相妥协一下，也就OK了。这种速成的团队，就像是我们考试周之前的突击一样，迅速完成了本身需要很久才能完成的任务，但实际收效甚微。正如张晓峰老师说的，“所有速成的东西都是没有核心竞争力的，因为你能速成，别人也能速成。”

虽然这种团队没什么意义，但在团队建设过程中，一个人的领导组织能力、沟通协调能力都会在期间彰显出来，而这个人也基本会得到大家的认可从而担任组长。根据领导者的权威观，组长的诞生是符合巴纳德的“权威接受论”，即领导者的权威主要来源于个人影响力，而非职位权利；待其担任组长后，他的权威仍是源自于个人影响力的，因为一个大一的学生来领导大一和大二两个群体的学生，单靠发号施令、强制性影响力是不可能让大家心服口服，相反，可能会造成组织矛盾，从而对整个团队的发展不利。

领导的作用主要有三个：指挥、协调和激励。在我们的团队当中，组长起了非常大的作用，比如人员分工安排。当然在重大问题上还是群策群力，大家共同商量对策。对于上台展示、参与活动等，大家往往不愿上去，这时候也需要组长的激励。所谓一份责任，担任组长的人往往比其他人更积极，付出的更多，面对一些外部的不公平不但自己要忍住，还要安慰小组成员，因此很不容易。

团队建设、展示完成后，第一次实验课还进行了一场人椅游戏。游戏过程中，选人是第一步，不管是参与的还是监督的。这个游戏我在参加“西部阳光支教团”面试时玩过，规则稍有不同，就是大家的腿不需要并在一起，那时候我们一边坚持着一边唱歌，唱了好几首，印象最深的是《团结就是力量》。到最后结束时，所有组的时间大部分都是十二三分钟。但在这次课上，我们组的时间为不到2分钟，小组失败的直接原因是一个较胖的女生坚持不住，自己率先站了起来，导致整个团队的失败。顾及到面子问题，大家都没有之间说出来，但对那个女生明显抱有不满情绪，我也认为这是她个人原因。由此想到老师讲归因时提到常见的归因偏差，里面有一条就是观察者与行为者的归因不一致，即“行为者往往把自己失败的行为归因于情景，而他人则归因于该人的个人倾向。”我想，我们可能就是犯了这个错误吧！虽然这样安慰自己，但心里还是认为这是那个女生个人原因造成的。

归因偏差中还有一条是涉及个人利益与否导致归因不一致。由于该女生的失败导致了团队整体的失败从而影响其他成员，因此大家对她做个人归因；如果她的失败对我们毫无影响的话，估计我们对她做内部归因的比例也会相应减少。

除此之外，影响人椅时间长短的根本原因还是大家坐姿是否正确，如果能正确坐好的话，那么大家都不会累；而如果没有坐对，则有的人轻松有的人很累。这涉及到一个技巧问题，我们花了几分钟时间也没研究出究竟该如何坐，在此也不再赘述。

鉴于以往经历，本来我想让大家一起唱歌，或者放音乐给大家听，从而达到分散注意力、增强凝聚力的作用。但有人声“嘘”了一下，示意我别出声——大家宁愿静坐干耗着。我认为因为在一个班里大家都很熟，面对要一起唱歌这种事必然有所顾忌，不好意思显扬自己。这也是为什么老师一开始让我们分组时尽量把互相认识的人都分散开。在熟人面前保守，在陌生人面前可以无所顾忌地表现，我觉得这也是人的天性之一。

最后，在教室这种近似封闭的环境中玩这个游戏本身也会使大家坚持的时间缩短。教室相对室外环境来说很压抑，人在这种环境下自然会紧张一些，而紧张就容易产生疲劳。本来人椅坐不好就很容易累，加之紧张，一些体力弱的同学很快就坚持不住了。

两次课之间，由于我们在中心，不方便见面，大家在QQ群里讨论过几次关于课前热身活动的方案。恰好班里前几天刚刚组织过一次“三走活动”，里面几个活动不错，大家都玩得很开心，譬如萝卜蹲，我们就直接借鉴过来；大一时我参加过better公司的人际交往培训课，课前就有热身活动，大体流程为：所有人围成一个大圈，朝同一个方向走，步伐一致，边走边喊：“一只螃蟹爪八个，两头尖尖这么大壳儿，眼一挤，脖一缩，爬呀爬呀过沙河。”此时主持人喊一声“打麻将”，则一人当桌子，四个人围起来，落单的人挨罚；喊“下象棋”则一人当桌子两个人围着，以此类推。总之，虽然期间没有跟大家有太多接触，但大家还是通过QQ交流了不少。

到了第二次实验课，热身活动中不错的一个是做相反动作，一方面在最初让大家都参与进来，另一方面这个活动本身也锻炼思维，讨人喜欢。相反，比划猜、跳舞等活动就逊色一些。热身后进行了小组案例讨论，案例内容好老套很简单，但由于大家水平有限，从细微之处挖掘不出很多东西来，所以这个案例对大家来说还是有一点难度的。 ……此处隐藏10580个字……。

一、问题的提出

每天走在大街上都能看到塑料袋，妈妈买菜也会带回许多塑料袋，简直数不胜数。塑料是不可再生材料，对环境造成严重危害，使大气层变得稀薄，使农作物减产。塑料还不易分解，如果焚烧就会产生毒气，严重影响人体健康。为此，我想调查一下塑料袋的使用量。

二、调查方法

1、向商场工作人员咨询塑料袋使用情况。

2、通过网络搜索全国塑料袋使用量。

3、进行实际民意调查。

4、生产厂家每月生产塑料袋的量。

三、调查情况和资料整理

四、结果

许多人为了贪图方便，不知道塑料袋的危害，大量使用塑料袋，因而出现塑料袋随处可见的现象，所以我们要配合国家政策，少用一次性产品，改用环保购物袋，让一次性用品消失在我们的生活中，创建一个美好的家园。

【调查地点】

xx市桂园小区

【调查时间】

12月20xx日

【调查内容】

住宅小区生态绿化环境现状及变化

【调查方法】

①实地调查经验。

②询问周边居民。

③查阅相关资料。

④寻求相关部门的帮助。

【调查目的】

进一步了解社区绿化生态环境，锻炼其实际调查能力，增强其社会责任感和公众关注度。通过了解社区情况，探索社区发展的新方法。

【报告正文】

社区是社会生活的集合，与每个人息息相关。社区的环境条件将直接影响人们的工作、学习和生活。本次调查通过对社区人文环境、绿化环境和卫生环境的调查，全面反映了社区环境的综合水平。

(a)绿色环境

随着城市住宅经济的快速发展，人们越来越重视建筑面积、房价、区位、交通等因素，也越来越重视房地产的绿化和景观等自然环境的创造，从而对住宅区的绿化建设提出了新的更高的要求。目前，人们对居住环境的要求不再局限于简单的种花种草的美化，而是需要放置在集自然、文化、艺术于一体的高品质居住环境中，因此，开发商逐渐开始重视公园内的绿化建设，满足人们对绿化的生理和心理需求，不断创新，力求完美，创造美好的居住环境。在现代居住区的设计中，绿化率一般要求达到30%。经过对小区内及周边的实地调查，以及对小区内相关机构的访谈，得知小区总绿化面积约350平方公里，约占小区总面积的28%。其中，草坪约占60%，树木带约占30%，花卉展区约占5%。桂园小区绿化情况与国家相关规定还有一定距离，不完全达标。

居住区的绿化主要是常绿植物，如冬青、松树、榆树、矮草、月季等生长期长的植物，对净化空气、减少灰尘和吸收噪音、保护居住区环境有很好的作用。同时也有利于改善小气候，遮阳降温，防止太阳西照，调节温度降低风速，促进风平浪静的夏季因温差而产生的空气交换。

居住区绿化布局主要分布在独立建筑之间的中间地带、居住区主干道两侧、居住区花园、居住区休闲娱乐区。并配备灌溉设施等维护设备。此外，据了解，社区有专职人员定期修剪、除草、除虫，以确保社区绿色植物的正常生长，为居住在社区的人们提供绿色生态环境，创造美丽的社区。

社区绿化也点缀着少量的建筑小品、水体等五彩缤纷的建筑，用植物材料分割空间，增加层次，美化居住区的外观，使居住建筑更加生动活泼。同时，植物可以用来遮盖丑陋不堪的东西。更有利于在良好的绿色环境中组织和吸引居民户外活动，让老人、儿童、青少年在附近的绿地中享受自己的场所，享受活动，进行社会交往，有利于人们的身心健康，促进居民之间的相互理解与和谐共处。人赏心悦目，令人振奋，为形成良好的心理效果创造了良好的室外环境条件。

(2)卫生环境

健康的生活是每个人的目标。而健康生活的第一件事就是健康的环境。社区作为居民生活的主要场所，其卫生状况对人们的生活起着至关重要的作用。

通过对社区卫生系统、健康状况和医疗设施的调查研究，我们对社区的整体健康状况有了一个大致的了解。

首先，桂园社区实行24小时轮班值的环卫值班制度，保证社区随时有环卫人员整理社区的环卫状况。其次，小区有五个垃圾收集点，每两个小时清理一次。这些系统确保了社区的清洁，并为居民提供了便利。此外，社区管理人员还在公告栏等地方张贴更多的健康宣传材料，普及健康知识，呼吁大家自觉维护社区环境。但在人口密集的地方和大道附近，偶尔会有居民乱扔的垃圾和狗留下的粪便。虽然这些问题不是很严重，但仍然需要社区和居民的共同努力，创造一个更加文明健康的社区。

此外，社区还在主干道旁设有小型社区卫生服务站，为居民提供简单的医疗卫生设施和药品。为了解决社区居民的健康卫生条件，促进社区健康和谐。

水是人们生活的必需品。水的清洁度关系到每个人的生命健康。根据饮用水和生活用水的卫生要求，小区专门引进了先进的水过滤技术，将引入小区的自来水过滤后送到每家每户。它保证了居民用水的清洁，保证了人们的健康生活。这表明了社区管理对健康状况的重要性和关注。

总的来说，社区基本实现了建设健康社区的目标，为居民提供了干净、优美的社区环境，保障了社区居民的健康和安全，为居民的工作和生活提供了有力保障。

(三)人类环境

除了住房、种植、卫生等硬条件外，一个社区的人文文化环境等软条件也很重要。在社区中，建立居民之间和睦相处、互相关爱的良好氛围，营造自己社区的特色精神，建立和谐文明的社区，是未来社区发展的主要方向。

业主是一个相对复杂的群体，不同的年龄、性别、个人爱好，不同社区业主的社会层次不同。桂园社区管理办公室根据爱好的不同层次开展了各种社区文化活动，如书法比赛、儿童游乐、夕阳太极舞、安全知识竞赛等……等文化活动，既培养了居民的生活质量，又活跃了群众文化生活，逐步建立了社区的整体文化氛围，具有积极的文化意义和文化价值。同时具有良好的宣传价值，树立了社区品牌。

节假日和下午，社区在社区广场免费为大家播放一些经典电影和娱乐新闻。丰富了群众的生活，拓展了居民年的视野，为人们提供了交流感情的平台，促进了社区的和谐健康发展。

牢房分类为“温暖、简单、花钱少、干活多”除了重大节日、纪念日外，还在楼房之间进行“比住、尊老爱幼、团结邻里、不起火、不偷盗、不违反“三禁一反”活动”。同时，建立了娱乐室、乒乓球馆、健身房等公共文化设施，为居民提供文化娱乐场所，创造优雅文明的生活条件和文化环境。

通过以上三个层面的调查研究，我对桂园小区的环境条件有了一个大致的了解。总的来说，社区干净健康，绿色和谐的环境为居民生活提供了便利的条件和氛围，满足了居民的要求，活跃了社区文化，建立了文明美丽的新社区。它是现代新社区的。综合代表。但是，在调查过程中发现的一些小问题，仍然需要居民和管理部门解决，以进一步促进社区的健康发展，为居民稳定工作和学习提供良好的环境保障，为构建和谐社会和文明社区做出贡献。

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